Wydarzenia

AKADEMIA WIEDZY DLA LICEUM: SŁOWA W OBRONIE I ATAKU.

Czwarte spotkanie AKADEMII WIEDZY dla klas I-III LO. Dzisiejszy temat: SŁOWA W OBRONIE I ATAKU.

1. PARAINFORMOWANIE czyli szyfrowanie komunikatów. 

Kody kulturowe:

- kręgów cywilizacyjnych

- narodowe

- grupowe (m.in. klasowe/ szkolne)

- partnerskie

2. WALKA NA SŁOWA czyli sprytne chwyty

- słowa magiczne

- przejaskrawienia

- metoda etykietowania

- zabarwienie pojęć

- fabrykowanie konsekwencji

- odwrócenie algorytmu

- autorytety i przesądy

- atak osobowy

Akademię Wiedzy prowadzi pan Jacek Olszewski.

DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ W TEGOROCZNYM KIERMASZU ŚWIĄTECZNYM

Za nami kolejny bardzo udany Kiermasz Świąteczny! 

Chcemy serdecznie podziękować wszystkim, którzy wzięli w nim udział.

Dziękujemy za obecność, rozmowy, miłe słowa oraz za stworzenie wspaniałej atmosfery. To był naprawdę wyjątkowy wieczór! 

Szczególne podziękowania kierujemy do naszych uczniów, którzy przygotowali pyszny poczęstunek oraz zaprezentowali występ artystyczny. Dziękujemy również rodzicom i przyjaciołom SKiE za obecność i aktywny udział w licytacji.

Pieniądze z dzisiejszej aukcji zostaną przeznaczone dla powodzian, a w szczególności dla wybranej rodziny, której pomagamy.

Dziękujemy również naszym absolwentom, którzy w tym roku wyjątkowo licznie nas odwiedzili. Było nam bardzo miło ponownie Was zobaczyć i dowiedzieć się, co u Was słychać.

AKADEMIA WIEDZY DLA LICEUM: PODSTAWY KOMUNIKACJI SPRZĘŻENIA

Trzecie spotkanie AKADEMII WIEDZY dla klas I-III LO. Dzisiejszy temat: PODSTAWY KOMUNIKACJI SPRZĘŻENIA

1. Sprzężenie zwrotne - czym jest?

2. Jacek i Agatka czyli cykl: bodziec -> reaktywność -> reakcja

3. Ja i ja. Kto jest winien?

4. Twój „pierwszy krok”

5. Kto - i jak - może przerwać sprzężenie?

6. Sprzężenia dodatnie i ujemne, zbieżne i rozbieżne

Akademię Wiedzy prowadzi pan Jacek Olszewski.

Wzajemne oddziaływania między dwojgiem ludzi przedstawia model sprzężenia zwrotnego. Oddziaływania te polegają na przemiennych gestach, uwagach, wypowiedziach itp. Przypomina to grę w brydża, gdzie licytuje się dopiero po usłyszeniu odzywki przeciwnika.

Każde zachowanie partnera wynika zarówno z tego, jak Ty się zachowałeś, jak i z tego, jaki on sam jest/ inaczej mówiąc z jego REAKTYWNOŚCI. Każde Twoje zachowanie wynika zarówno z tego, jak zachował się partner, jak i z Twojej osobowości i bagażu doświadczeń/ inaczej mówiąc z Twojej REAKTYWNOŚCI.

Sprzężenie w relacji może być tylko zwrotne. To znaczy relacja może być tylko wzajemna albo żadna. Konflikty są do rozwiązania, a nie do obwiniania.

Zachowanie każdego z partnerów zależy od podstaw obu partnerów NARAZ, nie zaś tylko jednego lub tylko drugiego. Zachowanie każdego partnera zależy od tego jaki on sam jest i od tego, jak zachował się jego partner.

Przykład 1:

To, że drzewo zostanie przewrócone przez burzę, zależy od siły wiatru /BODZIEC/, ale i od wytrzymałości samego drzewa /REAKTYWNOŚĆ/.

Z drugiej strony - warto też zauważyć, że niektóre inne drzewa, o bardzo słabej wytrzymałości, nie zniosłyby nawet wyraźnie mniejszego wiatru.

Przykład 2:

To, czy pojazd zostawił na drodze trwały ślad zależy od jego masy /BODZIEC/, ale i od materiału, z którego zbudowana jest droga /REAKTYWNOŚĆ/. Na drodze piaszczystej pojazd ciężkiego samochodu wyżłobi koleinę, podczas gdy drogi utwardzane zniosą taki przejazd bez problemu. Z drugiej strony - na drodze miękkiej, gliniastej, nawet ślad roweru odciśnie się trwale.

Przykład 3:

Roślina nie podlewana przez 10 dni /BODZIEC/ okazała się wrażliwa na dłuższy brak wody / REAKTYWNOŚĆ/ i uschła. Tymczasem inne rośliny nie podlewane nawet przez dwa tygodnie przetrwały ten czas bez więdnięcia. Ale przecież są też rośliny, które bez wody nie przetrwały i pięciu dni.

Zastanów się czy PRZYCZYNĄ Twoich konfliktów, spotykających Cię przykrości i niezadowolenia są:
- spotykające Cię wydarzenia?
- czy Twój sposób reagowania?

Inaczej mówiąc:
- czy cierpisz z powodu zachowań innych ludzi, z którymi się kontaktujesz /BODZIEC/
- czy z powodu Twojego sposobu odpowiadania na te zachowania / REAKTYWNOŚĆ/

Jeśli Twoje niezadowolenie dotyczy WIELU ludzi, WIELU wydarzeń - z pewnością warto zanalizować swój sposób reagowania.

LISTOPADOWE CENTRUM KULTURY DLA LICEUM. LITERATURA NA EKRANIE: FRANZ KAFKA

Pierwszą część spotkania poprowadziła pani Beata Chwedorzewska, która wprowadziła licealistów w temat jednej z najbardziej znanych powieści Franza Kafki - „Proces” i opowiedziała o barwnym życiorysie niemieckojęzycznego pisarza pochodzenia żydowskiego, przez całe życie związanego z Pragą.

Podziękowania kierujemy również do Zuzi z IV LO, która przygotowała referat jako oddana miłośniczka literatury Kafki, wnosząc dodatkową głębię do dyskusji na temat autora.

Film "Proces" z 1993 roku, w reżyserii Davida Hugha Jonesa, stanowi adaptację klasycznej powieści Kafki. Fabuła koncentruje się na Józefie K., który pewnego ranka zostaje aresztowany bez postawienia mu jakichkolwiek zarzutów. Zarówno film, jak i powieść, badają tematy absurdu, biurokracji oraz alienacji jednostki wobec systemu, tworząc ponurą i intrygującą narrację.

W drugiej części spotkania, po seansie, omówiliśmy z panem Krzysztofem Chlipalskim współczesne odniesienia do przedstawianych w dziele problemów. Zauważyliśmy, że takie zjawiska jak biurokracja, bezosobowość systemu, poczucie winy i niemożność obrony, a także izolacja, alienacja oraz krytyka władzy i autorytetów, są nadal aktualne i rozpoznawalne w dzisiejszym świecie. 

Zarówno książka, jak i film ukazują przerażającą wizję świata, w którym jednostka walczy z bezdusznym systemem, co pozostaje niezmiennie aktualne w kontekście współczesnych wyzwań społecznych i emocjonalnych.