Wydarzenia

MAJOWE CENTRUM KULTURY DLA KLAS 4-6

CENTRUM KULTURY DLA KLAS 4-6 

Jak można opowiedzieć mity greckie?

Jak się okazuje na wiele sposobów! Za pomocą muzyki, tańca, ruchu, obrazu. 

Oto kilka przykładów, które poznali Uczniowie klas 4-6 na zajęciach z Centrum Kultury:

- Ilustracje (mit o Promoteuszu i puszka Pandory)

- Spektakl baletowo - akrobatyczny (mit o Prometeuszu)

- Obraz „Upadek Ikara” Pietera Bruegela, który zainspirował Jacka Kaczmarskiego 
  do napisania piosenki (mit o Dedalu i Ikarze)

- Motywy mitologiczne w muzyce mniej poważnej:
   Maanam, piosenka i teledysk "Kreon" 
   Led Zeppelin, utwór "Achilles Last Stand" 

- Bajka animowana (mit o Orfeuszu i Eyrydyce)

MAJOWE CENTRUM KULTURY DLA KLAS 0-3

CENTRUM KULTURY DLA KLAS 0-3 

Jak można opowiedzieć mity greckie?

Jak się okazuje na wiele sposobów! Za pomocą muzyki, tańca, ruchu, obrazu.

Oto kilka przykładów, które poznali Uczniowie klas 0-3 na zajęciach z Centrum Kultury:

- Ilustracje (mit o Syzyfie)

- Spektakl akrobatyczne - taneczny (mit o Prometeuszu)

- Obraz „Upadek Ikara” Pietera Bruegela, który zainspirował Jacka Kaczmarskiego 
  do napisania piosenki (mit o Dedalu i Ikarze)

- Bajka animowana (mit o Herkulesie)

KWIETNIOWE CENTRUM KULTURY DLA LICEUM

KWIETNIOWE CENTRUM KULTURY DLA LICEUM:

DOKUMENT BBC Z SERII "POTEGA SZTUKI" - MARK ROTHKO, malarz, abstrakcjonista, przedstawiciel "Color field painting" (jednej z głównych tendencji w amerykańskim malarstwie abstrakcyjnym po II wojnie światowej).

"MÓJ NIKIFOR" (reż. Krzysztof Krauze)

Oparta na faktach opowieść o ostatnich 8 latach życia Nikifora Krynickiego, cierpiącego na zaburzenia słuchu i mowy malarza.

Podstawą scenariusza były historyczne wydarzenia spotkania i przyjaźni Nikifora Krynickiego z młodszym o dwadzieścia osiem lat Marianem Włosińskim, absolwentem ASP i dekoratorem w krynickim uzdrowisku, który dla Nikifora zrezygnował z własnej kariery zawodowej.

Główną rolę zagrała Krystyna Feldman. 

Jej kreację nagrodzono na najważniejszych festiwalach w Polsce i na świecie, m.in. w Karlowych Warach, Manili, Kijowie i Valladolid.

CENTRUM KULTURY DLA KLAS 7-8: POKAZ FILMU "STOWARZYSZENIE UMARŁYCH POETÓW" POŁĄCZONY Z DYSKUSJĄ

Stowarzyszenie Umarłych Poetów (ang. Dead Poets Society) – amerykański dramat filmowy z 1989 r. w reżyserii Petera Weira. Na podstawie scenariusza tego filmu Nancy H. Kleinbaum napisała książkę o takim samym tytule.

Ekscentryczny profesor ( w tej roli niezwykły Robin Williams) wnosi w mury ekskluzywnej uczelni ducha poezji, miłości życia  oraz umiejętność samodzielnego myślenia. Zainspirowani przez niego chłopcy odnawiają tytułowe Stowarzyszenie Umarłych Poetów – sekretny związek, w którym odkrywają piękno zapomnianych utworów, a także prawo do marzeń, wolności i buntu.

Zasada Carpe diem – chwytaj dzień, chwytaj chwilę, zaczyna rządzić ich własnym życiem, zrywają z podwładną rolą potulnych dzieci swoich rodziców. Zaczynają realizować swoje marzenia oraz pragnienia. Neil zakochuje się w teatrze i pragnie zostać aktorem. Pomimo zakazu ze strony ojca występuje w sztuce Szekspira "Sen nocy letniej". Gdy ojciec dowiaduje się o tym, zamierza usunąć go z Welton z myślą o zapisaniu go do Akademii Wojskowej. Neil tej samej nocy popełnia samobójstwo, by zachować swoją dojrzewającą tożsamość.

Keating jest oskarżony przez dyrekcję szkoły o spowodowanie tragedii i zostaje wyrzucony z pracy. Jego uczniowie jednak na zawsze czują się odmienieni. Keating zawsze chciał, by go nazywano „Kapitanem” – ze względu na wiersz Walta Whitmana pt. O Captain! My Captain! Tymi też słowami uczniowie żegnają swego niezwykłego nauczyciela.

Film zdobył szereg nagród filmowych. Najważniejszą z nich – Oscary w 1989 roku – zdobył w kategorii scenariusz oryginalny, dla Toma Schulmana.

Z ciekawostek: Dustin Hoffman, Bill Murray i Alec Baldwin byli brani pod uwagę jako odtwórcy roli Johna Keatinga. 
Gdy reżyserią zajął się Peter Weir, zatrudnił jednak Robina Williamsa.